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鸭子的风波 这是发生在三十多年前的一个真实的故事。那时我在皖南一个山村中学任教。我们学校的学生除来自周边地区的乡村以外,还有附近上海劳改局白茅岭农场团山分场里的劳教人员的孩子。 故事就发生在一个这样的孩子身上—— 那天是传统的中秋佳节。快放晚学的时候,我们正准备早点放学让大家回去过节,忽然听到外面一阵喧哗。还没等我出门,一大帮妇女涌进我在学校的卧室兼办公室,妻儿和我都大吃一惊。我们一面忙着让座,一面赶紧询问事由。只见她们群情激愤,议论纷纷,说是我的学生诬陷她们做贼--偷人家鸭子。这真弄得我丈二和尚摸不着头脑。我让她们一个一个地说,她们中的一个代表气呼呼地讲了事情的原委—— 我们村上一户人家昨晚丢了一只老母鸭,今天在你的学生XXX家发现了。人家问他鸭子是怎么来的,他说是从村子里的一个妇女那儿买来的。人家问他是哪个卖给他的,他一会儿说是张三,一会人说是李四……,弄得失主疑神疑鬼,害得大家互相猜疑。现在村子里的妇女都来了,快叫你那个学生来当面指认出卖给他鸭子的人,省得我们大家都背黑锅。 听完叙说,我大吃一惊:竟有如此怪事! 我一面让女老乡们少安毋躁;一面带着失主来到隔壁教室的窗外,让她悄悄告诉了我,鸭子是在哪个同学家里发现的。我让其他同学回家过节,把那位“买鸭”的同学留了下来。 教室里只有我和那位同学。我和颜悦色地问他,鸭子是怎么来的,他说是从村上买来的。我说你能认出卖鸭的人吗,他支支吾吾,欲说还休。这时,一个个怒容满面的老乡涌进了我们谈话的教室,纷纷围住那个同学,让他指出卖给他鸭子的人。可怜那位同学,看看这个,又看看那个,挨个看了个遍,也没能指认出谁。 我一面让老乡们在教室坐着休息一下,一面将这个学生带到我的卧室兼办公室。 我再一次和颜悦色地问他:鸭子到底是怎么来的,你对老师一定要说真话,相信老师会帮你处理好这件事的。他沉默了好大一会,忽然眼泪簌簌地流了下来。他终于说出了事情的真相—— 原来,要过中秋节了,昨天早上,他爸爸妈妈给了他五元钱,让他在学校所在地的村子里买只鸭子过节吃。可他把这事忘得一干二尽。直到在放晚学的路上,看到村子里放养的鸭子,才想起买鸭子的事。他正打算回村去买,正巧发现一只老母鸭伏在一堆草窝里一动不动。他试探着蹑手蹑脚地走过去,一把就抱住了它。看看周围没人,就把鸭子放进书包背回了家。爸爸妈妈理所当然地认为鸭子是他买来的,就把它关在笼子里,准备第二天宰杀。谁知今天被失主找上门认出来了。因为儿子说是买来的,他爸爸妈妈也就没容许失主当时将鸭子拿走。 我恍然大悟。首先教育并安慰了这个一时糊涂的同学一番,然后带着他来到隔壁教室。我向老乡们把事情的真实情况说了一遍,又让这个同学向她们深深地鞠了一躬——我们师生共同真诚地请求乡亲们原谅他的过错。好在淳朴的老乡都很通情达理,她们因为洗刷了自己的“不白之冤”,一个个笑嘻嘻地回家过节了。我陪失主到那位同学家里,取回了那只离开主人整整一天的老母鸭。 一件意外之事总算解决了,我们过了个难忘的中秋之夜。 二十多年后的一天,已调动了好几个地方的我,意外地收到一个邮包——原来是当年“鸭子风波”的那位主角,现在已是某单位负责人的昔日弟子,给我寄来一斤上等茶叶,外加一封情真意切的书信。 接信后又过去十多年了,至今我还记得那封信中有这么几句:“人生的道路虽然漫长,可紧要处只有几步,特别是当人年青的时候。由衷地感谢老师在那紧要处搀扶并指引了我……”
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